학습성과
미래 건강사회를 이끌어 갈 창의적인 글로벌 간호전문가
프로그램 학습성과란?
간호교육 프로그램을 이수한 학생이 졸업시점에서 갖추어야 할 능력과 자질을 말한다. 졸업 시 학생이 갖추어야 할 학습성과를 설정하고 이를 달성할 수 있도록 종합적인 평가·관리하여 졸업 전에 이러한 능력과 자질을 갖추고 있음을 보장한다.
프로그램 학습성과(2026년 2월 졸업)
본 대학의 프로그램 학습 성과는 다음과 같다.
- PO1
다양한 교양지식과 전공지식에 근거한 간호술을 통합적으로 실무에 적용한다.
- PO2
대상자의 간호상황에 따른 핵심기본간호술을 선택하여 실행한다.
- PO3
언어적, 비언어적 상호작용을 통한 치료적 의사소통술을 적용한다.
- PO4
건강문제 해결을 위한 전문분야 간 협력관계와 보건의료팀 내 업무조정 역할의 중요성을 설명한다.
- PO5
비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하고 임상적 추론을 실행한다.
- PO6
간호실무의 법적, 윤리적 기준에 입각하여 간호전문직 표준을 이해하고 설명한다.
- PO7
간호리더십의 원리를 이해하고 간호 팀 내 리더십을 발휘한다.
- PO8
간호연구를 기획하고 직접 수행한다.
- PO9
국내외 보건의료 정책변화를 인지한다.
- PO10
선비문화정신을 바탕으로 간호인으로서의 바른 인성과 가치관을 확립한다.
프로그램 학습성과 결과(2026년 2월 졸업)
본 대학의 프로그램 학습 성과는 다음과 같다.
|
학습성과 |
프로그램 |
달성목표 |
분석결과 |
목표달성(%) |
||
|
상(n/%) |
중(n/%) |
하(n/%) |
||||
|
PO1 |
통합시뮬레이션실습 |
‘중’이상 80% |
161(100) |
- |
- |
달성(100) |
|
졸업시험 |
‘중’이상 80% |
58(36) |
103(64) |
- |
달성(99.4) |
|
|
PO2 |
핵심술기평가 (통합시뮬레이션실습) |
‘중’이상 80% |
156(96.9) |
5(3.1) |
- |
달성(100) |
|
핵심간호술역량강화프로그램 |
‘중’이상 80% |
161(100) |
- |
- |
달성(100) |
|
|
PO3 |
의사소통사례보고서 |
‘중’이상 80% |
154(95.7) |
7(4.3) |
- |
달성(100) |
|
PO4 |
보건의료팀 협력보고서 |
‘중’이상 80% |
179(98.9) |
7(4.3) |
1(0.6) |
달성(100) |
|
PO5 |
간호과정 사례보고서 |
‘중’이상 80% |
156(98.8) |
1(0.6) |
1(0.6) |
달성(100) |
|
PO6 |
생명윤리온라인교육이수 |
‘중’이상 80% |
161(100) |
- |
- |
달성(100) |
|
PO7 |
간호리더십 사례보고서 |
‘중’이상 80% |
161(100) |
- |
- |
달성(100) |
|
PO8 |
졸업논문 |
‘중’이상 80% |
161(100) |
- |
- |
달성(100) |
|
PO9 |
보건의료정책보고서 |
‘중’이상 80% |
156(96.9) |
5(3.1) |
- |
달성(100) |
|
PO10 |
봉사활동 |
‘중’이상 80% |
161(100) |
- |
- |
달성(100) |
2026학년도 프로그램학습성과 달성도(2026년 2월 졸업)

간호학과