KYUNGBUK COLLEGE
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학과소개
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교육목표
교육목표
대학
창학이념
새 歷史의 開拓
비전
Challenge new E.R.A with Leader
간호대학
간호학과 비전
NURSING GOOD-S5 2030 (Student, System, Skill, Status, Scholarship)
교육목적
생명존중과 인류애를 바탕으로 간호대상자의 건강증진 및 안녕에 기여할 수 있는 능력을 갖춘 간호사 양성
핵심가치
- Growth 고도화
- Organization 조직화
- Occupation 직무화
- Difference 차별화
3대 발전전략
- 교수-학생 역량강화
- 소통과 협력
- 운영체계의 고도화
인재상
- 실무역량과 창의적 사고를 갖춘 간호인
- 글로벌 역량과 진취적 사고를 갖춘 간호인
- 바른인성과 열린사고를 갖춘 간호인
핵심역량
- 전공역량
- 문제해결역량
- 리더십역량
- 자기관리역량
- 배려협력역량
- 대인관계역량
간호학과 교육목표
- 1. 교양과 전공지식에 근거한 간호술을 통합적으로 실무에 적용한다.
- 3. 비판적 사고를 통해 간호문제를 해결한다.
- 6. 근거기반 간호실무의 발전을 위해 간호연구를 수행한다.
- 5. 간호목표 달성을 위해 간호사로서의 리더십을 발휘한다.
- 7. 글로벌 보건의료 환경변화에 능동적으로 대응한다.
- 2. 대상자 및 보건의료인과 효율적으로 의사소통하여 상호협력한다.
- 4. 간호 전문직 발전을 위한 법적, 윤리적 책임의식을 함양한다.
- 8. 선비문화정신을 계승하여 바른 인성을 함양한다.
프로그램 학습성과
- 다양한 교양지식과 전공지식에 근거한 간호술을 통합적으로 실무에 적용한다.
- 대상자의 간호상황에 따른 핵심기본간호술을 선택하여 실행한다.
- 언어적, 비언어적 상호작용을 통한 치료적 의사소통술을 적용한다.
- 건강문제 해결을 위한 전문분야 간 협력관계와 보건의료 팀내 업무 조정 역할의 중요성을 설명한다.
- 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하고 임상적 추론을 실행한다.
- 간호실무의 법적, 윤리적 기준에 입각하여 간호전문직 표준을 이해하고 설명한다.
- 간호리더십의 원리를 이해하고 간호 팀 내 리더십을 발휘한다.
- 간호연구를 기획하고 직접 수행한다.
- 국내외 보건의료 정책변화를 인지한다.
- 선비문화정신을 바탕으로 간호인으로서의 바른 인성과 가치관을 확립한다.
교육신념
학과는 교육신념으로 인간, 환경, 건강, 간호의 4가지 패러다임을 다음과 같이 정의하고 있다.
- 인간은 신체적, 정신적, 사회문화적, 영적으로 환경과 끊임없이 상호작용하는 총체적 존재이다.
- 환경은 개인, 가족, 지역사회를 둘러싸고 있는 세계로서 인간의 발달과 행위에 영향을 주는 개방체계이다.
- 건강은 인간의 잠재력을 최대한 발휘하도록 균형과 조화를 이루는 안녕상태이다.
- 간호는 인간과 환경의 상호작용 속에서 최적의 건강상태를 실현하기 위하여 돌봄을 제공하는 과학이며 예술이다.
- 간호교육이란 교수·학습자간의 상호작용을 통하여 학습자가 다양한 간호현장에서 대상자의 건강문제에 간호과정을 적용할 수 있는 지식, 기술, 태도 변화를 촉진하는 활동이다.
비전
NURSING GOOD-S5 2030
- Student
- Scholarship
- Status
- Skill
- System
NURSING GOOD-S5 2030 의미
GOOD-S5 | NURSING GOOD-S5 2030 의미 |
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Good-Student | 인간존중과 윤리의식을 기반으로 핵심 역량을 갖춘 간호인이라는 정체성을 갖고 간호전문인으로서 자신감이 넘치는 간호학생 |
Good-System |
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Good-Skill |
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Good-Status | 신입생 충원률, 취업률, 간호사 국가고시 합격률 제고를 통한 품격 있는 대표 브랜드 학과로 대내외 홍보 |
Good-Scholarship | 교수 학생 간 협력과 소통을 통해 깊이 있는 전공지식을 전하고 다양한 분야의 연구를 통해 새로운 시각으로 문제를 발견하고 해결하는 융합적 사고를 갖춘 간호인 |